一個(gè)好的方案一般應(yīng)具備指導(dǎo)思想、目標(biāo)、步驟、措施、要求等五個(gè)要素。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的讀書(shū)報(bào)告活動(dòng)方案？這里分享一些讀書(shū)報(bào)告活動(dòng)方案寫(xiě)作案例，供大家參考。

讀書(shū)報(bào)告活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊?《少年中國(guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的：

讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

四、活動(dòng)主辦方：

世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

五、活動(dòng)時(shí)間：

20__—4—27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)

七、學(xué)生集合：

付小波主任

各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：

班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)十支粗線簽名筆)

九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：蔡慧

班級(jí)領(lǐng)誦教師：班主任、語(yǔ)文教師

十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng)：

低年級(jí)：劉芳陳瓊中年級(jí)：陳穎陳英子高年級(jí)：劉小青喬書(shū)龍

照相、電視臺(tái)攝像：謝石濤

給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信：肖艷芳

十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：肖艷芳

十二、活動(dòng)流程

1、主持人致辭，宣布儀式開(kāi)始：蔡慧

2、肖艷芳主任講話

3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

4、譚自云校長(zhǎng)講話

5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

讀書(shū)報(bào)告活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的：

書(shū)是人類的朋友，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，打造書(shū)香校園建設(shè)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

三、活動(dòng)時(shí)間：

4月19日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)

五、參加人員：

三年級(jí)以上學(xué)生（包括三年級(jí)，不限人數(shù)）參與交流。全校師生參加觀摩。

六、活動(dòng)事項(xiàng)：

1、各班匯報(bào)自己的讀書(shū)情況，包括讀書(shū)方法、展示本班的學(xué)生作品，如讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、繪畫(huà)等班級(jí)文化。

2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書(shū)情況：如讀了哪些書(shū)，你最喜歡什么書(shū)，說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節(jié)。

3、節(jié)目展示：操作可靈活多樣，可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說(shuō)唱等形式，時(shí)間不限。

4、活動(dòng)總結(jié)。

讀書(shū)報(bào)告活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)主題：

心為書(shū)動(dòng)夢(mèng)為心飛

二、活動(dòng)時(shí)間：

4月21日-5月21日

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

圖書(shū)館牽頭，宣傳部、團(tuán)委、教務(wù)處、各系部協(xié)辦，圖書(shū)館、獨(dú)山書(shū)韻讀書(shū)會(huì)具體實(shí)施。

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、項(xiàng)目名稱：第四屆讀書(shū)月系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨"校園十佳讀者"頒獎(jiǎng)活動(dòng)

時(shí)間：4月21日下午2點(diǎn)

地點(diǎn)：新校區(qū)圖書(shū)館門(mén)前

參加人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、全館職工、學(xué)生代表等。

承辦單位：圖書(shū)館

項(xiàng)目?jī)?nèi)容：院領(lǐng)導(dǎo)致辭，協(xié)辦單位(院團(tuán)委)領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動(dòng)方案，學(xué)生代表講話，宣讀"校園十佳讀者"名單并頒獎(jiǎng)，由院領(lǐng)導(dǎo)宣布第四屆讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)幕。

"校園十佳讀者"評(píng)選：為了倡導(dǎo)我院大學(xué)生"多讀書(shū)、讀好書(shū)",鼓勵(lì)我院大學(xué)生積極利用圖書(shū)館資源，不斷充實(shí)自我，提高自身綜合素質(zhì)，依據(jù)(20__.4.1——20__.4.1)期間讀者借還圖書(shū)的冊(cè)數(shù)、文明利用圖書(shū)館等情況綜合評(píng)定，評(píng)出十名優(yōu)秀讀者為我院20__年"校園十佳讀者".

2、項(xiàng)目名稱：圖書(shū)館"特別還書(shū)周"活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20__.5.4--20__.5.10

活動(dòng)地點(diǎn)：新老校區(qū)圖書(shū)館各流通書(shū)庫(kù)

活動(dòng)對(duì)象：全校師生

承辦單位：圖書(shū)館

項(xiàng)目?jī)?nèi)容：為提高圖書(shū)周轉(zhuǎn)率，圖書(shū)館特舉辦"特別還書(shū)周"活動(dòng)。本館外借圖書(shū)不論超期時(shí)間長(zhǎng)短，在"特別還書(shū)周"期間歸還均不收取"超期費(fèi)用"(此次特別還書(shū)周不包括污損和遺失圖書(shū)，如有污損和遺失，按照?qǐng)D書(shū)館原有規(guī)章制度辦理)。

3、項(xiàng)目名稱："我讀書(shū)我成長(zhǎng)"有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：4月21日開(kāi)幕式后

活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)圖書(shū)館二樓南側(cè)走廊。

參加人員：全院學(xué)生

承辦單位：圖書(shū)館，獨(dú)山書(shū)韻讀書(shū)會(huì)。

項(xiàng)目?jī)?nèi)容：圍繞"國(guó)學(xué)精髓、經(jīng)典文學(xué)、信息素質(zhì)、科普知識(shí)"四個(gè)知識(shí)板塊，精選100道當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)內(nèi)容，采用競(jìng)猜題目的形式，開(kāi)展有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的不足，激勵(lì)同學(xué)們讀書(shū)的熱情。

4、項(xiàng)目名稱："按圖索驥"——館藏圖書(shū)索取比賽

報(bào)名時(shí)間：4月21日—5月8日

報(bào)名地點(diǎn)：新校區(qū)圖書(shū)館辦公室

比賽時(shí)間：5月12日下午17:00

參賽地點(diǎn)：新校區(qū)圖書(shū)館二樓大廳

參加人員：全校學(xué)生，限報(bào)50名。

承辦單位：獨(dú)山書(shū)韻讀書(shū)會(huì)

項(xiàng)目?jī)?nèi)容：從館藏圖書(shū)隨機(jī)抽取50冊(cè)，將其書(shū)名和索取號(hào)寫(xiě)在有分組編號(hào)的書(shū)簽上。參賽者現(xiàn)場(chǎng)隨意抽取，抽取后按書(shū)簽的分組編號(hào)進(jìn)行登記，在各組裁判的統(tǒng)一安排下，根據(jù)自己所抽到的圖書(shū)信息，快速獲取圖書(shū)。按個(gè)人比賽成績(jī)排名，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名;其余參賽選手均可獲得精美紀(jì)念品一份。

讀書(shū)報(bào)告活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手，讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì)感激，懂得感激。同時(shí)為了營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”，積極推行“新農(nóng)村新教育”實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，我們將舉辦“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

二、活動(dòng)主題：

“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”

三、準(zhǔn)備工作：

1、橫幅。

2、撐牌。

3、彩旗點(diǎn)綴校園。

4、圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。

5、圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。(3月23日)

6、各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香中隊(duì)”，布置圖書(shū)角。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開(kāi)幕式。

2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。

3、中高年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

4、低年級(jí)童話故事大賽。

5、中高年級(jí)讀書(shū)筆記競(jìng)賽。

6、開(kāi)展以讀書(shū)有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。(德育處檢查)

7、舉辦讀書(shū)手抄小報(bào)評(píng)比。

8、圖書(shū)閱覽室開(kāi)放，學(xué)生積極借閱圖書(shū)。(杜衛(wèi)英負(fù)責(zé)，各班主任協(xié)助。)

9、每天中午12：30—12：50為班級(jí)閱讀時(shí)間。

8、做好本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)。

五、具體活動(dòng)安排：

時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容參加對(duì)象具體要求負(fù)責(zé)人

3月19日操場(chǎng)開(kāi)幕式全體師生

1、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式致詞。

2、拉橫幅、豎撐牌、插彩旗營(yíng)造氛圍。

3月20日課后完成小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比3—6年級(jí)每班一篇

(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))具體要求參照“第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽”的要求。袁理

3月21日中午12：00階梯教室讀書(shū)

知識(shí)競(jìng)賽3—6年級(jí)每班2人1。帶好筆和橡皮。

2。競(jìng)賽內(nèi)容以課外書(shū)籍知識(shí)為主。范紅

馬麗麗

3月22日中午11：45階梯教室講故事比賽1—2年級(jí)每班1—2人

1、比賽前把演講題目報(bào)到比賽負(fù)責(zé)人處。

2、以童話故事為演講內(nèi)容，演講時(shí)必須使用普通話，口齒清楚，表達(dá)流暢，符合年齡特點(diǎn)。殷偉娟

3月23日課后完成讀書(shū)筆記

3—6年級(jí)

(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))

1、以班級(jí)為單位參賽。

2、用方格紙謄寫(xiě)，并一式二份。

3、杜絕抄襲，發(fā)現(xiàn)取消全班比賽資格。

讀書(shū)

手抄小報(bào)3—6年級(jí)

(班級(jí)美術(shù)老師)

1、每班完成2份。

2、紙張大小8k。

3、手抄報(bào)內(nèi)容與讀書(shū)有關(guān)。

六、宣傳口號(hào)：

1、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

5、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

6、營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文樂(lè)小。

7、愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。

8、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使書(shū)香充滿校園。

七、活動(dòng)總結(jié)

省略