夏令營主題方案策劃
方案的文字要簡練準確,盡可能使用簡短的句子和易懂的詞匯,能夠快速了解和接受方案。夏令營主題方案策劃應該寫成什么樣的?快來看看夏令營主題方案策劃,本文為你提供夏令營主題方案策劃寫作技巧和示例!
夏令營主題方案策劃篇1
為進一步加強未成年人思想道德建設,共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,開展20__年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動,經研究,區教育局、區文明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動。現就有關事項通知如下:
一、活動時間:20__年7月10日-12日。
二、活動地點:雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。
三、活動內容:___
四、參加對象:全區小學農村留守兒童(三年級及以上),20__年已參加過區關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
五、活動要求:
1.營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。
2.營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。
3.夏令營活動是由區教育局、區文明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的公益活動,不收任何費用。
4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個文藝節目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
5.參加夏令營的選手須填寫營員登記表、信息匯總表(附件2、3),附件2紙質表格須經營員所在學校、法定監護人簽字,于6月28日前送交甌海區教育局學生
科(__),聯系人:付__,聯系電話:__。電子表發送至__,聯系人:黃__,聯系號碼:__
夏令營主題方案策劃篇2
一、活動目的
1、增進學生間的了解及友誼。
2、增進學生閱讀興趣。
3、提高學生探究式學習的能力。
二、活動內容
1、車廂閱讀:教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書
2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。
3、贈書留言。
三、活動形式:小組探究
所有閱讀小組隊員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產,每組5——6人,圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料,再通過實地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準備三分鐘匯報展示。
四、活動流程
_月22日——_月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網上和書籍中搜集相關圖片和資料。
_月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內交流各自獲取的資訊。
_月27日:
8:00——9:00車廂閱讀
9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化。
10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。
11:00——11:30各小組隊員在組內匯報展示,主題是“我最喜歡的徽__”,選出一位代表準備全組展示。
11:30——12:00四個主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受,贈送給自己的小伙伴。
五、活動準備
1、教師準備:
A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,
徽文化資訊。
2、學生準備:
帶一本自己喜歡的圖書,并準備三分鐘以內的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。
彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)
圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。
準備一個拿手的節目:講故事、講笑話、唱歌等
夏令營主題方案策劃篇3
為了更好地傳播中國優秀傳統文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養成良好的學習習慣和獨立生活能力,成為一個德才兼備的優秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。
經研究,__縣關工委、少工委、__縣青少年宮和__小學鄉村少年宮將聯合舉辦“傳承國學經典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:
一、活動目的:德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二、活動主題:傳承國學經典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年
三、活動時間:20__年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執表后交回__小學鄉村少年宮。
聯系電話:
聯系人:
四、參加活動對象及人數
小學五年級學生,招收人數45人。
五、地點:__縣__小學及外出拓展訓練等
六、課程安排
1、國學經典
2、弟子操
3、學習力
4、孝親感恩歌曲
5、飲食、安全、家鄉民俗
6、非遺傳承、傳統游戲
7、軍事訓練、素質拓展
七、活動保障措施:
(1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。
(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。
(4)每次學習活動之前都要檢查人數。
(5)經常對營員進行安全教育,經常對校舍、活動設施進行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項:
1、換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。
2、生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養自理能力)。
3、水杯(提倡學生喝開水,培養儉樸精神)。
4、小藥品,如創口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。
5、不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。